小板牙·精致育儿从此开启
和70万妈妈一块科学的育儿
孩子吃饭的时候话特别多，除了习惯不好，还因为这是个难得的沟通机会。
小川吃饭的时候，话特别多。
从学校的“奇闻轶事”，到他原创的“奇幻故事”，口若悬河、滔滔不绝，说的兴奋的连比带划，连吃饭都忘记了。
每每跟他说，“吃饭要守规矩，‘吃饭不言睡觉不语’”。他点点头，回一句：“噢。”停下五秒钟，又开始口沫横飞、手舞足蹈。
我心里直纳闷，平时他也没这么话痨？为啥一到吃饭的时候，话量突然数倍增加了？
我仔细观察了一段时间，特别是发现小川和爸爸一起吃早饭时，话尤其多的现象后，突然恍然大悟了。
吃饭，是他能和我们进行深入沟通的难得机会。
这样说，可能会有点奇怪。但仔细想想，早出晚归的我们，一天能和孩子说上几句话？一句也说不上的情况也是有的吧。川爸就属于这种情况，所以小川特别珍惜早上和爸爸的相处时光。
你也许会说，我家娃不是啊，从早上醒来一直到睡觉小嘴就没停过，一直在说啊说，我也是每天跟ta说话说到嗓子疼！
但事实真的是这样吗？是不是更多的情形是这样的：
我们在做饭、洗衣服、拖地的时候，孩子跟我们分享学校的所见所闻，忙的手忙脚乱的我们，有一搭没一搭地应着；
孩子专心玩玩具、看动画片，我们在交代上学要注意的事项；
孩子跟我们分享心情的时候，我们一边听，一边盯着电脑、刷着手机；
......
当然，这些也叫沟通。只不过，因为没有反馈，这些叫单向沟通。发送者好像一直在演独角戏，“填鸭式教育”就是典型的单向沟通。
还有与之相对的一种沟通方式，叫双向沟通。在沟通的过程中，双方有互动有交流。
相比单向沟通，因为有反馈，双向沟通更容易达到一致的理解。
有时候，我们跟孩子叽叽歪歪讲了一大堆，他到底听进去多少，根本无从知晓。但如果我们再多问他一句，效果就会好很多。比如，“妈妈的话你听到了吗？你同意妈妈的话吗？”
还记得那个带两斤鲤鱼去幼儿园的爆红小孩吗？他爸爸的解释是：“小孩子表达的不清楚，他说什么鱼都可以啊。”
的确孩子小，有可能表达的不清楚，但是如果爸妈再追问几句，跟他确认一下，也许有些尴尬就可以避免了。
相比单向沟通，双向沟通的更大优势在于——让沟通参与者更加满意。
沟通，除了是信息传递的过程，更是情感交流、改善关系的过程。
我们在和孩子聊天、谈心的过程中，不但相互交换了信息、达成了共同的理解，更重要的是增进了对彼此的了解，增强了相互的感情。那句老话说的好：“感情是谈出来的。”
这里的“谈”肯定得是双向的、相互的，单向的付出是无法令人满意的。
所以，吃饭的时候，小川会抓着我们使劲聊。
因为在吃饭的时候，他能和我们能够真正面对面，能够你来我往，能够有表达、有反馈的沟通，告诉我们他知道、经历的稀奇事，期待我们的反应，赞同他、肯定他、甚至表扬他。当然他也想听听我们讲他不知道的奇闻趣事，在这样温馨有爱、热烈欢快的气氛中，内心获得巨大的满足。
所以，当你发现，孩子在吃饭的时候，话特别地多，在纠正不好习惯的同时，也许该想一想，是不是平时跟他沟通的太少了，是不是缺少真正的双向沟通。
别让孩子把吃饭当成仅有的机会。
《读读》跟着绘本读英文
每天一起读一本英文绘本
音频、视频全方位阅读
有趣、有用、有成长
让孩子从小学好英文
让你和孩子有更美好的亲子时光
请长按识别下图