游戏是幼儿园的基本活动,
玩具是幼儿游戏和学习重要的物质基础。
木头、纸箱、盒盖、饮料瓶、冰棒棍……
这些生活中常见的物品,
在幼儿园老师的巧手中,
能变成一件件好玩又有趣的玩具。
为了推动游戏活动的深入开展,
激发教师的积极性与创新性,
孝感市财贸幼儿园于11月
开展了教师玩教具制作活动。
教师们运用匠心,
根据幼儿的年龄特点和身心发展需要,
从游戏性出发,
本着安全实用、趣味科学的原则,
制作出一件件创意启智的玩教具作品。
经过园部评选,以下五件作品
代表我园参加全市玩教具比赛。
————
快快开启脑力风暴,
一起看看老师们自制的玩教具吧!
作品一:百变积木
制作者:*娅迪
作品类别:益智类
适用年龄:3--6岁
————
作品分享
设计意图
这是把10cm立方体分割成10个的积木玩具。拆分的立方体能够创造出无穷无尽的结构,各个组合能够完美的叠加或互相钳套在一起,形成各种简单或者复杂的造型。看似简单的积木,实际上蕴含了很多的功能,能变幻出无穷的玩法。
幼儿玩法
造房子
闯关游戏
摩天大楼设计师
作品二:游龙探海
制作者:梁英胡雅清明双丽
作品类别:益智类
适用年龄:4——6岁
————
作品分享
设计意图
“海底的动物长什么样,它们会怎么游戏?”……这是小朋友们喜欢思考和讨论的。老师将中国传统的“龙”形象融入玩教具,以海底为主线,设置情境,通过闯关的游戏形式,让幼儿自主选择材料,不断与材料碰撞,获得有益于身心发展的经验。
幼儿玩法
龙宫学艺
深海迷宫
游龙戏珠
寻找宝箱
沙滩映像
作品三:阅趣天地
制作者:谈华婷李西玲喻晓红
作品类别:综合类
适用年龄:4—6岁
————
作品分享
设计意图
在起点阅读绘本中,有一些故事篇幅较长,情境和人物角色相对来说,距离幼儿的生活经验较远,为使幼儿能更好的理解故事内涵,老师们通过“阅心”:阅读养心,“悦情”:愉悦萌情,“跃动”:踊跃乐动,这三种形式的开发设计出一系列可供孩子游戏中使用的道具和器械。
幼儿玩法
阅趣小剧场
郑和下西洋
沙漠探险
丝绸之路
作品四:海滩大投射
制作者:段丹肖辛涂芳
作品类别:益智类
适用年龄:4--6岁
————
作品分享
设计意图
当今社会越来越多的孩子热衷于电子游戏,玩教具“海滩大投射”,既能给幼儿带来娱乐与益智的快乐,更能让他们通过动手操作,探索投射入框的方法,从而提高专注力和手、眼的协调能力。
幼儿玩法
瞄准投射
投射比赛
作品五:小鲤鱼跳龙门
制作者:闫文玲杜丽萍左琪
作品类别:运动类
适用年龄:4~5岁
————
作品分享
设计意图
科学的运动能有效地促进幼儿的身心发展。根据中班幼儿的身心发展特点,老师将绘本《小鲤鱼跳龙门》故事情节穿插于幼儿爬、钻、走、跳、投掷等游戏活动中,在满足幼儿动作发展的同时又能体验小鲤鱼坚持不懈的良好品质。
幼儿玩法
更多玩法等着你们来体验哦……
充分发挥玩教具的功能和作用,促进幼儿的学习和发展,是幼儿教师重要的专业技能。开展自制玩教具活动,为教师搭建了一个展示自我、互动交流、共同学习的良好平台,在对话与互动中和幼儿共同成长,共悟游戏的价值。
————
扫